教 学 成 果 奖 | 成果名称 | 获奖 级别 | 获奖 等次 | 获奖 时间 | 获奖人员 |
河南省教育技能竞赛 | 省级 | 一等奖 | 2012.8 | 樊晓燕 |
河南省教育技能竞赛 | 省级 | 二等奖 | 2012.8 | 高 博 |
教研课题 | 课题名称 | 级别 | 立项 时间 | 结题 时间 | 主持人 |
河南省高师教育应对高中新课程合格师资培养研究(樊晓燕第五名) | 省级 | 2011 | 2012 | 毛建民 |
高师院校教学基层组织形式及其管理的改革与实践(樊晓燕第四名) | 省级 | 2013 | 2014 | 赵宇 |
高师院校优化英语课堂提问的策略研究(2011年周口师范学院青年科研基金 结项证书编号zknuqn201115b) | 校级 | 2011 | 2012 | 张丽丽 |
教研论文 | 论文题目 | 期刊名(级别) | 年、期 | 第一作者 |
实践型英语师范生的培养模式 | 教育评论(核心) | 2014.7 | 樊晓燕 |
大学英语翻译教学现状与对策分析 | 周口师范学院学报 | 2012.1 | 赵俊 |
利奇礼貌原则在高校英语课堂教师提问中的应用 | 常州大学学报 | 2013.6 | 张丽丽 |
科研 成 果 奖 | 成果名称 | 获奖 级别 | 获奖 等次 | 获奖 时间 | 获奖人员 |
语言人文性在大学英语中的应用研究 | 省社科联 | 一等奖 | 2012.5 | 高博 |
高师院校教学基层组织形式及其管理的改革与实践(第四名) | 省教育厅 | 一等奖 | 2014.1 | 樊晓燕 |
教研课题 | 课题名称 | 级别 | 立项 时间 | 结题 时间 | 主持人 |
河南省高师教育应对高中新课程合格师资培养研究(樊晓燕第五名) | 省级 | 2011 | 2012 | 毛建民 |
高师院校教学基层组织形式及其管理的改革与实践(樊晓燕第四名) | 省级 | 2013 | 2014 | 赵 宇 |
高师院校优化英语课堂提问的策略研究 | 校级 | 2011 | 2012 | 张丽丽 |
科研论文 | 论文题目 | 期刊名(级别) | 年、期 | 第一作者 |
美国电影《枰然心动》中的女性意识解读 | 电影文学(核心) | 2014.3 | 樊晓燕 |
实践型英语师范生的培养模式 | 教育评论(核心) | 2014.7 | 樊晓燕 |
劝导中的安妮形象及女性意识分析 | 芒种(核心) | 2014.4 | 樊晓燕 |
边城翻译理论对翻译时间指导作用 | 短篇小说(核心) | 2013.2 | 赵 俊 |
外语课堂提问与学生焦虑情绪的缓解 | 教书育人 | 2014.1 | 张丽丽 |
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